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Visión global

Aprendizaje basado en investigaciones

Los proyetos de alta calidad se basan en el aprendizaje por investigaciones guiadas por el maestro. La pregunta motivadora es central al proceso de la investigación y se hace antes de planificar las actividades. El resultado natural es un proyecto que se rige por la pregunta o por la afirmación de un problema.

Complejidad

Una pregunta motivadora adecuada hace que el proyecto sea intrigante, complejo y problemático a la vez. Más allá de las pregunta planteadas en un problema de matemáticas, un ensayo, la pregunta motivadora exige actividades múltiples y el sintésis de varios tipos de datos antes de llegar a la resolución

Además, la pregunta motivadora debe dirigirse a problemas auténticos. Por ejemplo, al generarla, es útil preguntarse ¿Cómo se usa el contenido que quiero impartir en el mundo real? A pesar de que es más fácil enfocar la atención de los estudiantes en una sola pregunta, algunos temas exigen el uso de preguntas múltiples.

Visite PBL-Online Partner, George Lucas Educational Foundation (GLEF), para aprender más sobre estos proyectos: Aprenda más de cada proyecto enseñado en los videos:
Pearl River Elementary School:  New Technologies Link Ancient Cultures
Marin School of Arts and Technology:  An Incredible Journey