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Haga un mapa del proyecto I

Revise uno de los productos del proyecto y analice las tareas necesarias para producir un producto de alta calidad.  ¿Qué necesitan saber y poder hacer los estudiantes para cumplir las tareas con éxito? ¿Cómo y cuándo aprenderán el conocimiento y las habilidades necesarios?

Producto:

Conocimiento y habilidades necesarios

Ya han aprendido

Enseñado antes del proyecto

Enseñado durante el proyecto

1.      
2.      
3.      
4.      
5.      
6.      
7.      
8.      
9.      
10.      
11.      

¿Cuáles herramientas del proyecto se utilizarán?

 
□ Listas de lo que sabe o lo que necesita saber

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□ Hojas de metas diarias

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□ Diarios

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□ Expedientes

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□ Listas de tarea

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□ Registros de problemas

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  • ¿Dan los productos y las tareas suficientes oportunidades a los estudiantes para mostrar lo que han aprendido?

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